Ирина Михайловна Горкунова

Программа по информатике для 6 класса.
Второй год обучения, 64 часа

(Учебник: Информатика. 6-7 класс. п/ред. Н. В. Макаровой)

Урок 1

Тема: Беседа о информации и компьютерах. Повторить: состав компьютера (по плакату), виды информации и информационные процессы. Техника безопасности (роспись в журнале).

ПО: KidPix (творческая работа о летних каникулах с использованием инструментов графического редактора).

Д.З.: Завести тетрадь.

Урок 2

Тема: Объекты окружающего мира.

ПО: Знакомство с ClarisWorks. Таблицы. Лб. Работа. Описать объект , оформить результат в виде таблицы.

Д.З.: стр. 10 №1.4

Урок 3

Тема: Информация - основа построения модели объекта. (Что такое информация и как она измеряется. Представление о модели объекта.)

ПО: ClarisWorks. Таблицы. Лб. Работа. Построить информационную модель объекта, результат оформить в виде таблицы.

Д.З.: стр. 19 №1.5, 1.8

Урок 4

Тема: Урок закрепления по теме «Представление об объектах, процессах и информации».

ПО: ClarisWorks. Таблицы. Форматирование данных. Лб. Работа. Построить информационную модель объекта, результат оформить в виде таблицы.

Урок 5

Тема: Как человек работает с информацией. (повторить понятие: носитель информации, органы чувств)

ПО: ClarisWorks. Таблицы. Форматирование данных. Лб. Работа.

Д.З.: стр. 27 №1.14, стр. 31 № 1, 2

Урок 6

Тема: Назначение персонального компьютера. (повторить мин. состав, назначение основных устройств, устройства ввода и вывода информации)

ПО: ClarisWorks. Работа с текстовой информацией. Форматирование данных.

Д.З.: Подготовить доклады об этапах развития ЭВМ. стр. 45 № 2.1

Урок 7

Тема: Устройства памяти.

ПО: ClarisWorks. Заголовок, цвет, стиль, выравнивание текста.

Д.З.: стр. 53 № 2.7

Урок 8

Тема: Устройства памяти. Решение задач.( стр. 52-53).

ПО: ClarisWorks. Форматирование текста.

Д.З.: Повторить материал уроков №6, 7

Урок 9

Тема: Структура персонального компьютера.

ПО: ClarisWorks. Команды: вырезать, скопировать, вставить.

Д.З.: Повторить материал уроков №6, 7

Урок 10

Тема: Обобщающее повторение.

ПО: ClarisWorks. Команды: вырезать, скопировать, вставить. «Горячие клавиши».

Д.З.: Подготовиться к контрольной работе.

Урок 11

Тема: Контроль знаний, умений, навыков учащихся.

Тема: Основные инструменты и поля Логомиров (по плакату). Графический редактор (повторить), режим выделения (решение задач и алгоритмом с использованием режима выделения)

Урок 12

Тема: Роль программного обеспечения в организации работы компьютера.

ПО: Основные инструменты и поля Логомиров (по плакату). Меню штампов. Редактирование штампов. Создание новых форм. Работа по алгоритму. Творческая работа.

Урок 13

Тема: Урок повторения и закрепления по разделу аппаратное и программное обеспечение персонального компьютера.

ПО: Программирование цветов. Творческая работа.

Урок 14

Тема: Знакомство с объектами: файлом, приложением, документом. Работа с дискетами.

ПО: Создание, перемещение, удаление, сохранение файла. Поиск файла. Лб. Работа.

Урок 15

Тема: Знакомство с объектом папка. Работа с дискетами.

ПО: Создание, перемещение, удаление, сохранение папки. Организация хранения информации. Лаб. работа.

Урок 16

Тема: Знакомство с объектом «рабочий стол». Finder и рабочий стол (Desktop). Экскурсия по меню.

ПО: Настройка рабочего стола. Лаб. работа.

Алгоритмизация и программирование

(Занимательная информатика В. Паранджанов)

Урок 17

Тема: Линейный алгоритм. Как нарисовать алгоритм.

ПО:

Тема: Исполнитель «черепашка». Примитивы и команды. Простейшие команды в ЛОГО. Поле команд. Задачи: Алгоритм рисования квадрата, прямоугольника.

Д.З.: Придумать линейный алгоритм на заданную тему.

Урок 18

Тема: Язык «Дракон». Иконка «комментарий».

ПО: Логомиры, Лабораторная работа.

Д.З.: Придумать линейный алг. на заданную тему, записать на языке «дракон»

Урок 19

Тема: Алгоритмы с развилками. Что такое разветвленный алгоритм.

ПО: Команда «повтори». Разбор задачи с записью программы. Решение похожей - самостоятельно.

Д.З.: составить алгоритм на заданную тему.

Урок 20

Тема: Буквенная дракон-схема. Маршрут алгоритма. Ошибка «висячий хвост».

ПО: Команда «повтори». Лаб. работа

Д.З.: составить алгоритм на заданную тему.

Урок 21

Тема: Эргономичный алгоритм. Главный и побочный маршрут алгоритма.

ПО: Примитивы – процедуры в ЛОГО. Проектная работа. Сохранить для продолжения.

Д.З.: составить алгоритм на заданную тему.

Урок 22

Тема: Алгоритмические кроссворды.

ПО: Примитивы-процедуры в Лого. Проектная работа.

Д.З.: Придумать свой алгоритмический кроссворд.

Урок 23

Тема: Контрольная работа

ПО:. Новые имена черепашек. Проектная работа

Урок 24

Тема: Цикличные алгоритмы. Чем отличается цикл «до» от цикла «пока».

ПО: Логомиры, Проектная работа

Д.З.: составить циклический алгоритм на заданную тему.

Урок 25

Тема: Цикличные алгоритмы. Гибридный цикл.

ПО: Логомиры Простейшее движение черепашки. Работа с несколькими листами.

Д.З.: написать алгоритмическое сочинение.

Урок 26

Тема: Алгоритмические кроссворды.

ПО: Логомиры Функционирование независимых процессов.

Д.З.: написать алгоритмическое сочинение.

Урок 27

Тема: Защита алгоритмических сочинений.

ПО: Создание тематического рисунка с программированными формами- черепашками (работу сохранить для продолжения).

Урок 28

Тема: Защита алгоритмических сочинений.

ПО: Создание тематического рисунка с программированными формами-черепашками (завершение работы).

Проектная работа

Урок 29

Тема: Проектная работа. Идея. Создание новых форм. Подготовительная работа.

ПО: Логомиры

Урок 30

Тема: Проектная работа.

ПО: Логомиры

Урок 31

Тема: Проектная работа.

ПО: Логомиры

Урок 32

Тема: Защита проектов.

ПО: Логомиры

Урок 33

Тема: Тематические работы с использованием инструментов графического и текстового редактора. (составление задач для 1,2 классов)

ПО: Логомиры, Kid Pix

Урок 34

Тема: Сочинение по информатике. Подведение итогов. (выделить наиболее интересные проекты за год)

ПО: Логические игры.

К началу страницы